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浅析提高初中化学课堂教学的策略

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摘要 大幅度提高教学质量是素质教育的基本要求,提高城乡初中化学课堂教学,是促进城乡初中化学教学质量提高的有力保证,在化学课题教学中深入开展探究教学,可以有效改变教师的教学方式和学生学习的方式,从而提高教学效率。
作者 王梅英
出处 《中文信息》 2013年第9期55-55,68,共2页 Chinese Information
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