教师的幸福资本——成长为优秀教师的8种特质

本书是一部探讨如何在教学过程中获得幸福感的教师读物。编著者雷玲是一位活跃于新思考、教育在线、成长等网站的学者，曾在大学任教。该书是她对自己曾经的教师生涯的梳理、反思，对自己从事教育新闻工作以来零距离接触、采写过的教师故事的整理、归类，读者从中能够品味到幸福的滋味，触摸到幸福的温度，感受到文字的力量。