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巧设生活情境,促进计算教学

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摘要 计算是小学数学知识中最为抽象的知识,也是最为有用的知识。它是学生进行其他数学活动的基础.是人类生活的必备工具。因此,计算教学是小学数学教学的重要组成部分,搞好计算教学直接影响学生对数学的兴趣,影响学生学好数学的自信心。我们一线数学教师要重视计算教学,通过计算教学给足学生成功的体验.从而树立学生学习数学的自信。激发学生学习数学的欲望,培养学生的数学能力,提高数学的学习兴趣。
作者 杨志辉
出处 《教师》 2013年第29期38-39,共2页 Teacher
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