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论有效的大学英语教师——从自我效能感的角度
被引量:
1
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摘要
主要阐述有效英语教师和自我效能感的定义内涵,分析自我效能感对成为有效英语教师的影响,并探讨如何通过提高自我效能感来成为有效的大学英语教师。
作者
刘运彩
机构地区
广东科技学院
出处
《现代商贸工业》
2013年第23期88-90,共3页
Modern Business Trade Industry
关键词
有效英语教师
自我效能感
影响
提高
分类号
F24 [经济管理—劳动经济]
引文网络
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现代商贸工业
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