大学生就业认知消极评价因素分析

通过对当前高校不同年级的大学生就业心理状况调查,将大学生就业消极心理进行科学分类,分析产生就业认知消极评价的主客观因素,为高校有针对性的进行大学生就业心理问题干预,建立全程化健康职业心理的培养模式提供依据。