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口腔医院护士学分制管理的方法及效果评价
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1
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摘要
目前国内尚且缺乏专门的口腔医院护士培养体系,造成了护士专业知识欠缺,院内需要给他们提供继续教育机会。本文分析口腔医院护理人员在护理工作中存在的问题。探讨学分制管理方法对在职继续教育以及护理工作的积极影响。本文笔者认为,学分制能有效的加强护理人员的工作积极性以及自主学习热情,改善工作质量,提高在职继续教育效果。
作者
冉芳
机构地区
河南省口腔医院
出处
《中国医药指南》
2013年第29期566-567,共2页
Guide of China Medicine
关键词
口腔医院
学分制管理
护士
效果评价
分类号
R47 [医药卫生—护理学]
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