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从学生自主能力的培养反思初中教学
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摘要
新课改理念下的初中课程教学要求教师在教学过程中重视对学生的素质教育,带动学生主动地参与课堂中,与教师平等和谐地进行交流,积极发掘学生自我提升的潜能。这就为初中教学提出了新的方向,即教师用鲜活的方法教授知识,学生用主动的方式学习知识。就初中教学中学生自主能力的培养,谈几点反思。
作者
姚树宝
机构地区
山东省菏泽市开发区佃户屯中学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2013年第10期131-131,共1页
关键词
初中教学
自主能力
自主学习
分类号
G622 [文化科学—教育学]
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中国校外教育(中旬)
2013年 第10期
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