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浅谈“纸粘画”在初中美术教学中的应用

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摘要 结合初中美术教学大纲及初中美术教学策略,在美术课堂中融入"纸粘画"的教学,从而激发学习兴趣,提高美术技能,培养创新意识,最终形成较高的美术素养。
作者 方锡江
机构地区 东莞市企石中学
出处 《中国校外教育(上旬)》 2013年第9期24-24,共1页 Education for Chinese After-school(Theory)
  • 相关文献

参考文献4

  • 1凯茜·西尔;狄波拉·斯蒂佩克.开启孩子的智慧之门——培养孩子学习的热情和兴趣[M]成都:四川教育出版社.
  • 2何旭明.学习兴趣的唤起[M]北京:教育科学出版社.
  • 3温帅.唐诗撕纸[M]合肥:安徽少年儿童出版社.
  • 4常锐伦.美术学科教育学[M]北京:首都师范大学出版社.

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