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以优质的合作培植高效的学习——谈英语课堂教学中优化小组合作学习的策略

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摘要 针对英语教学的最终目标——交际而言,小组合作学习无疑是一个行之有效的教学方式。它给学生提供了更多的真实的交互性语言实践的机会,创造了真实的情感氛围,提升了学生的责任感和自觉性,培养了学生的合作意识和能力,满足了不同层次学生的自我实现需求,同时发展了学生的个性,并且激发和增强了他们学习英语语言的兴趣。
作者 景海山
出处 《中国校外教育(上旬)》 2013年第9期61-61,共1页 Education for Chinese After-school(Theory)
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