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用好“六模块”,打造初中高效英语课堂
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摘要
英语教学中"六模块"要从自主参与、自主合作、自主探究、教师角色四个方面挖掘,如何提高学生的自主学习能力,帮助他们形成良好的学习习惯,为他们的终身学习、可持续学习奠定基础。
作者
王崇
机构地区
定西市安定区内官学区永丰初级中学
出处
《中国校外教育(上旬)》
2013年第9期73-73,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
“六模块”
自主学习
高效英语课堂
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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中国校外教育(上旬)
2013年 第9期
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