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用好“六模块”,打造初中高效英语课堂

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摘要 英语教学中"六模块"要从自主参与、自主合作、自主探究、教师角色四个方面挖掘,如何提高学生的自主学习能力,帮助他们形成良好的学习习惯,为他们的终身学习、可持续学习奠定基础。
作者 王崇
出处 《中国校外教育(上旬)》 2013年第9期73-73,共1页 Education for Chinese After-school(Theory)
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