期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

关于“和谐互助,师友同行”教学模式的思考被引量：3

下载PDF

导出

摘要 "和谐互助"教学模式主要通过课堂教学中学生互助结对,通过"学生帮学生""学生教学生""学生练学生"等途径,最终实现"和谐互助,师友同行",实现学生之间的双赢。

作者张晓丽

机构地区吉林省大安市月亮泡镇中学

出处《中国校外教育（上旬）》 2013年第9期79-79,共1页 Education for Chinese After-school(Theory)

关键词教学模式获取知识自主学习教学相长

分类号 G635.5 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献6

1陶继新.“兵教兵”让课堂生机勃发——山东即墨二十八中“和谐互助”教学模式构建纪实[J].中小学管理,2009(1):35-38. 被引量：1
2唐丽丽.师友互助合作教学模式浅析[J].新课程学习（中）,2013(7):50-51. 被引量：5
3王海芳,汤日红.实施师友合作学习让英语课堂重焕异彩[J].现代教育,2014(1):72-73. 被引量：1
4陈兴雄.“和谐互助”教学模式在中学历史教学中的运用[J].新课程导学（上旬刊）,2014,0(18):40-40. 被引量：2
5徐慧君.师友互助合作促进教学相长[J].华夏教师,2015(3):30-30. 被引量：3
6董艳君.对师友互助教学方法的一些体会[J].新课程（下）,2014,0(7):17-17. 被引量：1

引证文献3

1余锦莲.依托师友互助模式,灵动初中语文课堂[J].课程教育研究（学法教法研究）,2018,0(27):133-134.
2潘惠红.“师友互助”合作学习教学策略的实践与探索——以顺峰中学为例[J].教育界（综合教育）,2019,0(11):37-38.
3王葆兵,赵金玲.小组教学升华之“师友结对,和谐互助”教学策略探究[J].课程教育研究,2018(45):44-45. 被引量：1

二级引证文献1

1朱金花.“师友互助”教学策略在初中历史教学中的运用[J].内蒙古教育,2019,0(29):57-58. 被引量：2

1方彩霞.浅谈初中语文“和谐互助课堂”教学模式中存在的问题及策略[J].都市家教（上半月）,2013(7):72-72.
2盛淑珍.“和谐互助”教学模式在小学语文教学中的运用[J].文理导航,2014(12):52-52. 被引量：2
3吕文华.浅论新授阅读课中的“和谐互助”教学模式[J].考试周刊,2015,0(72):101-101.
4王丽香.“和谐互助”教学策略让复习课更为高效[J].东西南北（教育）,2010(7):101-102.
5张莹.关注文本分析依托“和谐互助”提高英语阅读教学效率[J].基础教育课程,2014,0(14):62-64.
6孙书海.“和谐互助”教学模式案例与反思[J].教育实践与研究（中学版）（B）,2012(2):30-31.
7孙书海.校园又闻读书声——“和谐互助”教学模式案例与反思[J].青年与社会（中外教育研究）,2012(3):146-146. 被引量：1
8王晓慧.“和谐互助”教学法的应用点滴[J].当代教研论丛,2014,0(3):38-38.
9王海芳,汤日红.实施师友合作学习让英语课堂重焕异彩[J].现代教育,2014(1):72-73. 被引量：1
10吴从胜.和谐互助课堂教学模式在初中语文教学中的构建[J].新课程学习（中）,2013(9):57-57.

中国校外教育（上旬）

2013年第9期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部