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对特殊家庭成长的中职生的教育探究 被引量:2

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摘要 现如今,在我们中职学校的教育对象,有相当的部分来源于特殊家庭。这份特殊影响了孩子的成长,也使其中一部分变成了问题生。针对这些特殊的孩子,我们应给予他们特别的关爱与教育。
作者 关婷
机构地区 抚顺市卫生学校
出处 《中国校外教育(上旬)》 2013年第9期135-135,共1页 Education for Chinese After-school(Theory)
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