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新课程下的课堂有效性探究
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摘要
新课改的目的在于解放学生,调动学生学习积极性,让学生学会学习、做学习的主人,学生得到全面培养与发展的同时,使学生个性得到发展。但现实是许多学校为了完成课改任务,照搬某种模式,使得课改很难得到真正的贯彻与实施。
作者
刘文伟
唐显文
机构地区
重庆市潼南古溪中学校
出处
《中国校外教育(上旬)》
2013年第10期84-84,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
新课程改革
有效课堂
实施策略
分类号
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
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中国校外教育(上旬)
2013年 第10期
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