立足职业化属性,创新技工院校思政教育

职业化属性是指相比较普通高中学生而言,技工院校学生自身有着很强的独特性。而在进行技校政治教育课程中也存在着很大的挑战,即如何让技工院校思政课教学与专业技术学习和生活更好融合,从而建立良好的世界观和价值观。