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初中美术教学中学生审美能力的培养方法探析
被引量:
17
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摘要
美术教学是审美教育的主渠道,是完成美育的重要途径和手段。只有正确认识和处理美术教学中的审美教育问题,才能在素质教育的过程中按照美术新课程标准要求进行艺术教学。
作者
贾文学
机构地区
甘肃省渭源县清源中学
出处
《中国校外教育(上旬)》
2013年第10期165-165,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
初中美术
审美教育
能力培养
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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中国校外教育(上旬)
2013年 第10期
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