物理课的课外延伸

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摘要在实际教学中，实验室的实验器材配备往往不能满足教学的需要，往往使得教学中多是教师演示实验，学生亲自动手的机会不多。自制教具的使用可以大大改善这一现状，并能够较大程度的根据教师的教学思想开发实验仪器，甚至通过学生自己制作实验器具，更大程度的调动他们学习的积极性，培养他们的实践能力和创新精神。那么，如何在中学物理课堂教学中运用自制教具来提高课堂教学的有效性呢？

作者王倩

机构地区重庆钢城实验学校

出处《魅力中国》 2013年第22期141-141,共1页

关键词物理课堂教学课外延伸实际教学自制教具器材配备演示实验实验仪器教学思想

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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