摘要
为加快护理人才社会化程度以满足社会需求,要把社会化贯穿于护理专业学生培养的全过程。这是高职院枝护理专业学生社会化研究的目的和归宿。也是高职院校技能型人才培养目标实现的重要保证。针对高职护理专业学生特点对其社会化的类型和阶段有意识地施加影响。帮助学生正确认识和处理社会价值与自我价值的关系,使高职学生在掌握社会所需要的专业知识、操作技能和行业规范的同时,形成正确的世界现、人生观和价值观念。
出处
《魅力中国》
2013年第22期199-199,共1页
基金
此文系河南省科技厅重大专项课题名称《高职院校护理专业学生的社会化问题研究》项目编号HZS-2012-10