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新课改下数学课堂问题探讨
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摘要
随着课改的实施,许多教师接受了新课改的理念。在课堂教学中也认识到了问题教学的重要性。但是,课堂提问并没有真正发挥出自己在教学中的优势。在数学教学中。进行课堂提问具有重要的意义,同时问题的提出也要讲究有效性,并注意合理方法的采用。
作者
赵晓云
机构地区
山西省灵石县第一职业高级中学
出处
《魅力中国》
2013年第22期228-229,共2页
关键词
课改
问题提出
有效性
方法
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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