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情境教学在小学英语教学中的应用

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摘要 目前,很多教师开始思考如何上好新课程理念下的小学英语课,如何提高课堂教学的实效性。学习某种语言最根本的目的在于能运用该语言进行实际交际,因此,教师需要在小学英语课堂教学中创设生动有趣的情境,使学生们在情境中交际,激起学生学习的兴趣,从而获得良好的教学效果。
作者 殷莉
出处 《学园》 2013年第24期119-119,共1页 Academy
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