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初高中数学教学衔接的有效方法

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摘要 现行教材中,初高中数学之间存在很大的差距,初高中教师的教学方法也有所不同,导致了部分学生的数学成绩下降,挫伤了学生的积极性。如何做好初高中数学教学衔接工作值得每一位高中教师深思。笔者剖析多年教学经验,从仔细分析教材、找准知识衔接点、做好教法衔接以及加强学法指导等四方面,阐述了初高中数学衔接的问题和方法。
作者 石艳伍
出处 《学园》 2013年第24期136-136,共1页 Academy
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