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多视角下统筹西安城乡教育发展策略研究
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摘要
通过梳理与统筹城乡教育相关的理论脉络,尝试从社会公平、城乡关系、教育再生产、全民教育等不同视角,对统筹西安城乡教育发展策略提出新思考关注弱势群体,确保教育公平;重构城乡一体化教育体系;鼓励社会力量举办职业教育和成人教育。
作者
李晶
机构地区
西安文理学院商学院
出处
《商情》
2013年第49期163-163,178,共2页
基金
西安市2012年度社会科学规划基金项目
关键词
统筹
教育
社会公平
策略
分类号
G728.8 [文化科学—成人教育学]
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