高中化学课堂教学管理中的问题及改进策略

随着课程标准改革的进行，高中化学课堂教学管理模式也出现了不同程度的问题。因此，在教学中教师要重视化学实验，展现学科特点；结合传统教学工具，灵活应用多媒体：加强培训，准确理解化学课程标准的理念；深挖教学内容，将知识系统化，从而提高高中化学课堂教学效率。