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让幼儿在生活中快乐地学数学

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摘要 在我们的生活中充满了数学,孩子们在不经意间学会了很多新的数学知识。我们应该注重数学内容的选择与合理的安排,教学内容是否符合该年龄段孩子的水平和发展特征。这样就能让幼儿们参与其中,丰富有效地学习数学,领略数学学习的快乐,从而给幼儿营造了一个快乐的数学乐园。
作者 周洁
出处 《学苑教育》 2013年第22期48-48,共1页
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