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如何让英语课文实现美的教学
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摘要
阅读课文能够让学生提高阅读能力,丰富知识,学会欣赏美。教学中可通过三个方面:Pre-reading、while-read-ing和Post-reading把英语阅读课文讲得生动形象,讲得美,从而让学生对课文产生浓厚的兴趣,掌握课文内容。
作者
崔冬梅
机构地区
江苏省丰县实验中学
出处
《学苑教育》
2013年第22期54-54,共1页
关键词
美的教学
PRE-READING
While-reading
Post-reading
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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