期刊文献+

如何让英语课文实现美的教学

下载PDF
导出
摘要 阅读课文能够让学生提高阅读能力,丰富知识,学会欣赏美。教学中可通过三个方面:Pre-reading、while-read-ing和Post-reading把英语阅读课文讲得生动形象,讲得美,从而让学生对课文产生浓厚的兴趣,掌握课文内容。
作者 崔冬梅
出处 《学苑教育》 2013年第22期54-54,共1页
  • 相关文献

参考文献1

共引文献4

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部