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“情境创设法”在小学语文教学中的应用探究 被引量:1

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摘要 教学方法的改革关系着小学语文教改的成败。随着教学改革的不断出新,各种教学方法也层出不穷,展现出小学语文教学的丰富多彩。无论是哪种教学方法,其根本目的都是为学生服务,使学生在小学阶段打好基础,沿着健康、全面的方向发展。
作者 于淑敏
出处 《课外语文(下)》 2013年第11期56-56,共1页
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