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让朗读成为阅读教学的主旋律
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摘要
阅读教学是语文新课标里的一个重要条目,是语文课堂教学不可或缺的有机组成部分,也是提高学生语文素养的有效途径。阅读教学离不开朗读,朗读在阅读教学中举足轻重。本文主要阐述在教学实践中如何才能将朗读贯穿始终。
作者
刘红
机构地区
江苏省响水县实验小学
出处
《课外语文(下)》
2013年第11期105-105,共1页
关键词
朗读
阅读教学
探究
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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