关于新一轮基础教育课程改革的成败得失

自2001年6月《国家基础教育课程改革纲要 （试行）》和2001年11月《义务教育课程设置实验方案》颁布以来，新一轮基础教育课程改革已经实施了十多年，该改革有效地缓解并解决了我国基础教育中出现的课程观念、价值取向等问题，但同时也出现了一些不容忽视的问题。