高校计算机应用类选修课教学探索

高等院校中开设的计算机应用类选修课，教学对象多为非计算机专业学生，计算机操作能力普遍不强。在此类课程的教学过程中必须充分考虑学生的特点，采用多种教学方法，由易到难循序渐进，充分调动学生的学习积极性，达到较好的教学效果。