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新课程标准下的高中英语阅读教学

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摘要 阅读是人们获取信息最常用的手段,也是现代社会中人们生存和发展所必备的一项社会文化技能。英语阅读不仅是学习者需要掌握的重要语言技能之一,而且也是学习者获得语言输入的主要途径之一。英语阅读在高考中所占的比重也使得英语阅读教学尤为重要。
作者 蒋迎春
机构地区 娄底市第五中学
出处 《科教导刊(电子版)》 2013年第17期78-79,共2页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
  • 相关文献

参考文献4

  • 1王笃勤.英语阅读教学[M]{H}北京:外语教学与研究出版社,2012.
  • 2朱晓燕.英语课堂教学策略-如何有效选择和运用[M]{H}上海:上海外语教育出版社,2010102-112.
  • 3刘辰诞.教学篇章语言学[M]{H}上海:上海外语教育出版社,1999.
  • 4贺楚炎.精读和泛读相结合,用好《牛津高中英语》阅读材料[A].

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