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美国大学如何培养创新人才——浅谈美国的文科教育 被引量:1

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摘要 美国高校的人才培养方式与中国高校有较大的不同,文明教育尤为突出。美国大学的入学考试、课程要求、学生的课堂表现、课外生活均为培养创新人才创造了良好的条件。
作者 魏燕
出处 《文教资料》 2013年第22期72-74,共3页
基金 “江苏高校优势学科建设工程资助项目”的支持
  • 相关文献

参考文献5

  • 1Jules LDienstag.The Medical College Admission Test - Toward a New Balance. New England Journal of Medicine, 2011 : 365,1955-1957.
  • 2詹姆斯·安格尔(JamesEngell),王蔚(译),丁宏为(校).人文学科的重要性:主谈英语文学[J].外国文学评论,2008(4):5-11. 被引量:21
  • 3Jules l_.Dienstag.The Medical College Admission Test- Toward a New Balance.New England Journal of Medicine, 2011.
  • 4理查德·莱特.穿过金色阳光的哈佛人[M].北京:中国轻工业出版社,2002.
  • 5张晓鹏.研究型大学不等于研究至上[J].上海教育,2005(05A):38-40. 被引量:11

共引文献31

同被引文献4

引证文献1

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