有声的品德课堂,无声的道德成长

德国著名文化教育学家斯普朗格说：“教育绝非单纯的文化传递，教育之为教育，正在于它是一种人格心灵的‘唤醒’，这是教育的核心所存。”我们的思想品德课堂正承扒着这样的蓖任。