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中学思想政治教育教学评价改革之我见

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摘要 当前的中学思想政治教育,由于受到升学考试“指挥棒”的影响,造成教育评价的单一和畸形发展。极大地阻碍了创新型人才的培养和学生个体钓全面发展,亟须改革。一般情况下,思想政治教育考试结果不易反应学生思想行为领域的学习成果,因此,必须从评价雕的、评价内容、评价主体、评价实施四个方面进行改革,构筑科学的评价机制,从而促进学生积极健康全面的发展。
作者 蒲想荣
出处 《教师》 2013年第30期60-60,共1页 Teacher
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参考文献2

  • 1金一鸣.教育原理[M]合肥:安徽教育出版社,1995.
  • 2蔡克勇.21世纪中国教育向何处去[M]长春:吉林人民出版社,1999.

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