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“2+1”订单教育模式研究与实践探索
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摘要
本文主要针对承担"PPG调色师"订单班教育实践过程中遇到的具体问题进行探索,结合我系的实际情况,重点分析了"2+1"模式中"2"和"1"的问题和教学计划的具体制订问题。
作者
黄育根
钟声标
张小琴
王和俊
机构地区
江西科技学院
出处
《中小企业管理与科技》
2013年第31期220-221,共2页
Management & Technology of SME
关键词
“2+1”
订单教育
分类号
TQ597.92 [化学工程—精细化工]
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2013年 第31期
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