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浅析高中生健美操课兴趣的激发与培养
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摘要
在体育课堂教学中,教师要有意识地激发学生的兴趣,培养学生的能力,满足学生的个体差异和不同需求,达到发展学生自我锻炼的目的,满足对健美操兴趣与爱好。
作者
郑志贞
机构地区
江西省宜春中学
出处
《商情》
2013年第51期352-352,共1页
关键词
高中生
健美操
激发与培养
分类号
G831.3 [文化科学—体育训练]
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