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利用红色文化资源开展高校《纲要》课实践教学的探索
被引量:
7
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摘要
红色文化资源是对青年学生进行爱国主义教育和革命传统教育的生动教材,是开展中国近现代史纲要课实践教学的有效载体。在中国近现代史纲要的实践教学中充分认识和挖掘红色资源,有利于提高思想政治理论课教学的吸引力和感染力,增强理论教学的实效性。
作者
毕于建
杨金莲
机构地区
武汉大学
济宁医学院社科部
德州职业技术学院宣传部
出处
《中国成人教育》
北大核心
2013年第19期156-158,共3页
China Adult Education
基金
学校教育科研立项课题"利用红色文化资源提高高校纲要课实践教学有效性的路径研究"的研究报告之一(课题编号2012069)
关键词
红色文化资源
纲要课
实践教学
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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中国成人教育
2013年 第19期
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