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中学语文生活化阅读教学探究与实践
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摘要
生活化阅读教学是指教师捕捉生活中的知识,挖掘阅读文本中的生活内涵,在教学中联系生活中的问题,经过处理后采用生活化的教学形式和手段以达到阅读教学目标的一种教学理念,对语文学科和阅读主体的发展具有积极意义。
作者
郭兰波
机构地区
河南师范大学文学院
出处
《教育界(高等教育)》
2013年第10期121-121,共1页
Education Circle
关键词
阅读教学
教学探究
生活化
语文
中学
教学理念
教学目标
教学形式
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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教育界(高等教育)
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