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浅析地理三板教学与多媒体教学的运用
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摘要
地理教学中的三板是指板书、板画、板图,它是地理课堂教学最常用的形式,而多媒体教学,是指通过以计算机为核心的信息技术对与教学有关的文字、数据、图形、图像、动画、声音等各种媒体信息进行综合处理,形成教学多媒体课件,并通过影音设备演示给学生的教学过程。二者都是高校地理的专业师范技能,在教学应用中二者都有各自的优缺点,在地理科学专业师范生技能培养过程中,应教会学生针对教材不同的章节与内容,合理地运用,以达到教学效果。
作者
薛东
机构地区
广东石油化工学院理学院
出处
《教育界(高等教育)》
2013年第10期183-184,共2页
Education Circle
关键词
地理三板教学
多媒体教学
师范技能
分类号
P9-4 [天文地球—自然地理学]
引文网络
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教育界(高等教育)
2013年 第10期
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