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提高小学数学课堂效率几点看法
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摘要
在小学数学课的教学中,它是一门基础学科,怎样提高小学数学的教学效果?这一问题对小学数学教师也提出了更高的要求,如何以最少的时间和精力,才能达到事半功倍效果。我认为教师应充分了解小学生的特点,了解数学这门课程的教学特点,在此基础上借助现代化的教学设备、运用适当的手段,从而提高小学数学课堂教学效果。
作者
谢克巧
机构地区
陕西岚皋县城关小学
出处
《教育界(教师培训)》
2013年第10期30-30,共1页
Education Circle
关键词
小学数学
课堂效率
课堂教学效果
基础学科
数学教师
教学特点
教学设备
数学课
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
教育界(教师培训)
2013年 第10期
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