浅析“先学后教、当堂训练”教学模式在小学数学课堂的应用

本文就“先学后教，当堂训练”的教学模式在小学数学教学中是如何应用的，如何把“先学后教、当堂训练”的教学理念结合自己教学课堂的实际情况，通过不断摸索，形成自己的教学特色进行简单的探讨和分析。