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实验探究教学方式在苯酚化学陛质教学中的应用
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摘要
苯酚是高中化学一种重要的有机物,要求学生必须掌握其化学性质。在苯酚化学性质的教学中实验教学起到了至关重要的作用。传统的教学方式是以讲授和演示实验的方式把苯酚的化学性质传授给学生,学生被动接受知识,不利于创新思维和实践能力的培养。采用实验探究法教学,引导学生通过分析苯酚的结构从而预测出苯酚的性质,再设计实验对其进行验证。
作者
赵敏
机构地区
甘肃兰州市第六十中学(兰炼三中)
出处
《教育界(教师培训)》
2013年第10期79-79,共1页
Education Circle
关键词
苯酚的性质
实验教学
探究式教学
分类号
O613.71 [理学—无机化学]
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教育界(教师培训)
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