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新课程背景下义务教育阶段语文课程的衔接
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摘要
语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。语文课程是一门基础性课程,对学生以后的学习和发展有重要的作用,更是学生全面发展和终身发展的基础。而义务教育中的小学升初中的语文教学中往往存在脱节的现象,这一现象严重影响语文课程的教学质量,对学生今后的发展也会产生不利影响,因此做好义务教育阶段语文课程的衔接至关重要。本文将主要讲述新课程背景下义务教育阶段语文课程的衔接问题和应对策略。
作者
杨守疆
机构地区
云南大理云龙县教育局
出处
《教育界(教师培训)》
2013年第10期90-90,共1页
Education Circle
关键词
义务教育
语文教育
语文课程衔接
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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教育界(教师培训)
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