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农村初中英语教学中两极化分析与对策
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摘要
目前,我国农村英语教学由于受到各种条件的限制,出现了一系列的问题。在众多问题之中,农村初中英语教学中两极化较突出。新课改的形势下,要求教育要均衡、,和谐发展。因此,农村初中英语教学的两极化分析,对于我们的农村英语教学有十分重要的作用和意义。笔者根据自己从事农村初中英语教学多年工作经验,对该问题进行细致的调查研究,并作出了相应的论断,希望促进我国农村英语教育教学的发展。
作者
杨春岚
机构地区
广西河池市大化县外国语实验学校
出处
《教育界(教师培训)》
2013年第10期173-173,共1页
Education Circle
关键词
农村
初中英语教学
两极化
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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教育界(教师培训)
2013年 第10期
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