摘要
在社会主义初级阶段多元文化价值格局下,师德培育的新路径主要是推动师德问题认知的"哥白尼式革命",实现师德建设思想的辩证思维;重视和发挥规范价值的等位效应,营造师德培育公正、公平的规范环境;克服多元文化价值的负面影响,加强马克思主义主导文化价值对师德培育的引导;确立"以师为本"理念,以经济等位实现政治等位,铲除师德下滑的经济土壤。
出处
《大学教育》
2013年第21期1-2,共2页
University Education
基金
北京市"十二五"教育科学规划课题"新时期多元文化价值格局下师德建设的症结与师德培育路径研究"
批准号:DIB11166
项目主持人:李世忠
