高职院校校园文化内涵建设研究——以南宁职业技术学院国际学院为例

高职院校的校园文化是以就业为导向,以校园精神为底蕴,融入更多职业特征、职业技能、职业道德、职业人文素质的校园文化。高职院校校园文化内涵建设应涵盖校园环境、课堂教学、学生活动、网络阵地等方面,让学生在学校生活中提前领会职业生活特点,对提高学生的职业能力和综合职业素质具有极为重要的意义。国际学院校园文化内涵建设要进一步与其他技能紧密结合起来,进一步抓好两个课堂的建设,争取网络阵地助力国际化校园文化建设。