期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
比较是提升高语阅读教学的有效途径
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在当前教育环境下,学生欲在高考获得理想的语文成绩,需广泛充分的阅读来提高自身能力。因而提高阅读教学的效率极为必要。特别是新课改的实施,对高中语文阅读教学改革是一个良好的契机。本文结合苏教版高中语文教材,提出一些语文阅读教学方法,从而提高学生的阅读水平。
作者
陈佩华
机构地区
海门实验学校高中部
出处
《语文教学之友》
2013年第11期39-39,共1页
Friends Of Chinese Language Teaching
关键词
阅读教学方法
高中语文教材
语文成绩
教育环境
自身能力
教学改革
语文阅读
阅读水平
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
黄春霞.
高中语文文言文教学探析[J]
.语数外学习(高中版)(上),2014,0(11):26-26.
2
陆彩飞.
高中语文阅读教学方法探微[J]
.语文教学通讯(学术)(D),2014(6):51-52.
被引量:3
3
贾海金.
整合备课 分解施教——苏教版高中语文教材的备课思考[J]
.新语文学习(教师),2005,0(4):87-87.
4
曹圣萍.
试论如何提高高中语文古代诗歌鉴赏教学的有效性[J]
.新课程导学(上旬刊),2014,0(28):57-57.
被引量:5
5
张小艳.
打开生命之门--也谈苏教版教材的人文性[J]
.中学语文(大语文论坛)(下旬),2010(7):40-41.
被引量:3
6
张道致.
高中语文教学中的人文素养教育[J]
.中学课程辅导(教学研究),2011(7):51-52.
7
黄卫荣.
开发和创造教材 创设活的课堂——苏教版高中语文教材有效使用的行动研究[J]
.新课程(中学),2014,0(12):159-159.
8
罗志义.
新课标下初中语文作文教学有效性的策略研究[J]
.新课程导学(上旬刊),2015,0(5):53-53.
被引量:6
9
王春梅.
浅谈高中语文阅读的教学方法[J]
.青少年日记(教育教学研究),2015,0(5):82-82.
10
周金凤.
高中语文课堂教学如何高效[J]
.读与写(教育教学刊),2014,11(8):85-85.
语文教学之友
2013年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部