基于创业型人才培养的机械工程实验室开放模式探索

为了更有效地利用实验室资源,给学生提供自主学习和实践锻炼平台,促进创新意识和创新能力的提升,推进创业型人才的培养,本文结合我校机械工程实验教学中心的具体情况,对实验室的开放模式和管理机制进行了探索性研究。