期刊文献+

创新社团活动机制 引领学生自主成长 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 学生社团是校园文化组织的基本单位,其以富有个性特色的活动模式,充分体现了新课程的人本取向,成为课堂教学的主要延伸和补充。多年来,学校坚持“以生为本”的教育教学改革,通过开展丰富多彩的社团活动,满足学生多样化的成长需求,促进学生的自主成长。
作者 江赵梅
出处 《中小学德育》 2013年第10期50-51,共2页 Journal of Moral Education for Primary and Secondary School
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部