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例谈数学基本活动经验积累的几条途径
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摘要
数学基本活动经验,特指在数学活动中学生亲身参与数学活动所获得的直接的感受、经历和体验。它是学生个人经验的重要组成部分,是学生学习数学、提高数学素养的重要基础之一。如何开展有效的数学活动,让学生在真正的经历中积累数学活动经验,成为当前数学教学中有待研究与解决的问题。数学学习中的很多经验是无法传递的,只能靠亲身经历,所以,引导学生积极参与数学活动显得尤为重要。
作者
陈新涛
机构地区
南京晓庄学院附属小学
出处
《教学月刊(小学版)(数学)》
2013年第10期50-52,共3页
关键词
数学活动经验
经验积累
基本活动经验
亲身经历
中学生
个人经验
学习数学
数学素养
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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教学月刊(小学版)(数学)
2013年 第10期
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