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中国学生缺乏创新能力的培养吗? 被引量:1

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摘要 中国的基础教育,其实并不缺所谓的“创新教育”,缺乏的是允许创新机会的环境和空间,以及有效而恰当地表达创新思想的言语形式训练。
作者 方帆
出处 《少年儿童研究》 2013年第11期29-31,共3页 Children's Study
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