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中国学生缺乏创新能力的培养吗?
被引量:
1
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摘要
中国的基础教育,其实并不缺所谓的“创新教育”,缺乏的是允许创新机会的环境和空间,以及有效而恰当地表达创新思想的言语形式训练。
作者
方帆
机构地区
美国加州旧金山公立林肯高中双语系
出处
《少年儿童研究》
2013年第11期29-31,共3页
Children's Study
关键词
“创新教育”
中国学生
能力的培养
基础教育
创新机会
言语形式
创新思想
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
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少年儿童研究
2013年 第11期
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