摘要
自然角是幼儿园环境的重要组成部分，它既可以美化环境．使活动室美观、充满生气，更可以为幼儿打开一扇认识植物、亲近自然的大门。回顾以往的自然角创设，幼儿常常把带来的小植物往自然角一摆了事，疏于照顾，没到学期结束，就只剩下一只只空花盆。如何让自然角重获生机，
出处
《教育导刊（下半月）》
2013年第10期84-84,共1页
Journal of Educational Development
基金
全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题“3-6岁幼儿亲自然情感培养策略的实践研究”(课题批准号:DHA110243)的研究成果
